ادامه 1340 تا 1349

سلام

با عرض معذرت به خاطر مشغله های  پیش آمده یکی دوشبی نتوانستم ادامه  بحث ادوار شعر را تقدیم دوستان کنم اما امیدوارم که پس از این در این مباحث وقفه ای ایجاد نشود واما ادامه مبحث :
یکی ازویژگیهایی که با نیما شروع می شود صبغه اقلیمی است یعنی اینکه شاعر هر شهری طوری شعر می گوید که با شاعران شهرهای دیگر فرق دارد .در شعر کلاسیک این صبغه اقلیمی دیده نمی شود و همه با زبان و رنگ واحدی شعر می سرودند ونیما کسی بود که از همان دوره اولیه شاعری این تجربه را درشعر خود دارد .

از نظر اجتماعی برخورد تند عاطفی نسل گذشته با مسائل موجود کم رنگ می شود و شعرای این دوره بیشتر اهل تعمق و اندیشه هستند و نوعی نقد اجتماعی زمینه اصلی شعر این دوره را تشکیل می دهد که در شعر شاملو و  فروغ دیده می شود هیجان های سطحی دوره قبل جای خود را به نوعی تفکر عاطفی زلال داده است.
در این دوره شعر از ننظر زبانی خیلی غنی تر شده و به اوج می رسد.

کلمات دیگر با آن ارتباطات کلیشه ای نمی آیند و مراعات نظیر به کار نمی آید مثلا وقتی در شعری صحبت از شیرین شد باید دنبال فرهاد هم گشت و یا وقتی صحبت از چمن است گل و بلبل و ...هم باید آورده شوند .زبان در این دوره از هنجار های رایج در شعر می گریزد و تجارب جدیدی کسب می کند البته در مورد گریزازاین هنجار ها گاهی افراط هم می شود.

البته لازم است بدانیم که ظهور این روابط جدید در خانواده های کلمات باعث شد که انواع مجاز جای تشبیه را بگیرد .
شعر فارسی از این دوره به بعد در نمونه های درخشانش می تواند در کنار شعر معاصر جهان قرارگیرد .
از نظر موسیقایی شعر از عروض نیمایی دور می شود و تبدیل به شعر منثور یا شعر سپید می شود که نمونه بارز آن کارهای احمد شاملو است.

از مهمترین عوامل فرهنگی تغییر می توان به ترجمه و نشراشعار اروپایی وشرقی اشاره کرد .د راین دوره شاملوبه لورکا توجه بیشتر کرده است والوار و آراگون از شاعران مقاومت فرانسه برشخص شاملو تاثیر گذاشته اند. در پست آینده دوره دیگری از تحولات شعریعنی از تاریخ 1349 تا بهمن 57 سقوط سلطنت را بررسی خواهیم کرد.

ادامه«ا ز کودتای 1332 تا 1340»

سلام

با اجازه شما مبحث «از کودتای 1332 تا 1340» را پی می گیریم:
در این دوره از یک طرف باستان گرایی در زبان اخوان ثالث و نوعی گسترش تجارب زبانی در شعرهای احمد شاملو و در آغاز دوره بعد در اشعار فروغ می بینیم.به هر حال زبان شعر این دوره با شعر دوره قبل کاملا متفاوت است.موسیقی شعر بسیار متنوع تر شده و فرم رایج شعر فرم آزاد نیمایی است.تخیل در ابعاد زندگی وسعت بیشتری پیدا می کند .

نشر مجله های ادبی مثل سخن وصدف وانتشار دفتر چند تن از شعرا به عنوان عوامل فرهنگی درشعر این دوره موثر بودو از طرفی تاثیر چند تن از شعرای اروپایی مخصوصا  تی اس الیوت شاعر امریکایی انکار ناپذیر است.

شعر انگلیسی وفرانسوی وکمتر از این دو شعر آلمانی وروسی جو مطالعات شعری شعرا را عوض کرد و تاثیرالیوت برشعر نسل جوان در آن سالها این بود که به آنها یاد داد که می توان ضمن عمیق شدن در مفاهیم اجتماعی و گریز از احساسات سطحی از نوعی اسطوره در شعر استفاده کرد واز صراحت پرهیز داشت و زبان شعررا می توان تا حد زیاد به زبان زنده مردم نزدیک کردو دراین میان بیشترین بهره را شاید فروغ گرفته باشد.البته در این دوره شعرهای بودلر ، رمبو ، الوار ، آراگون همه منتشر شد و تاثیر خاص خود را به جا گذاشت. کسی نمی تواند تشابه لحن شعرهای عاشقانه شاملو را با شعرهای آراگون انکار کند البته تاثیر پذیری او مستقیم بود نه از راه نشر ترجمه ها.

این دوره به پایان رسید و در ادامه به شعر دوره بعد یعنی از سال 1340 تا 1349 که دروه اوج مبارزات مسلحانه است می پردازم.